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Uso adecuado del Internet

El programa Escuelas Resilientes COBACH tiene como y las plataformas de mensajería instantánea han fa-
objetivo principal fomentar la participación activa de cilitado la conexión con amigos, familiares y colegas,
las y los estudiantes en diversas temáticas para su de- sin importar la distancia. Esta capacidad de comunica-
sarrollo, así como en la construcción de una cultura de ción instantánea ha abierto puertas a oportunidades
prevención y resiliencia en el ámbito personal, escolar de colaboración y cooperación en diversos ámbitos,
y social. En ese contexto, y en seguimiento a la agenda desde el trabajo en equipo hasta la participación en
establecida en el calendario del programa, en el mes proyectos sociales.
de mayo se abordó el tema de “Uso adecuado del in-
ternet”. Sin embargo, a pesar de sus numerosos beneficios, es
crucial tener presente que el uso del Internet conlleva
En la era digital, el Internet se ha convertido en una responsabilidades y desafíos. El acceso a información
herramienta indispensable en la vida cotidiana de las sin restricciones también puede exponernos a conte-
personas. Ya sea para obtener información, comuni- nido inapropiado o perjudicial, como noticias falsas,
carse con otros o acceder a servicios en línea, esta tec- estafas en línea o ciberacoso. Por lo tanto, es impres-
nología ha revolucionado la forma en que interactua- cindible que los usuarios desarrollen habilidades de
mos y nos desenvolvemos en el mundo. Sin embargo, navegación segura y sepan discernir entre fuentes
es fundamental comprender la importancia de hacer confiables y no confiables.
un uso adecuado y responsable de esta poderosa red
informática. Asimismo, es esencial fomentar un uso equilibrado del
Internet, evitando caer en la dependencia excesiva o
En el ámbito educativo, el Internet brinda a estudian- la adicción. Pasar demasiado tiempo en línea puede
tes y maestros una abundancia de recursos y opor- afectar negativamente la salud mental y emocional,
tunidades de aprendizaje. Las bibliotecas digitales, así como el rendimiento académico o laboral. Es im-
las bases de datos académicos y las plataformas de portante establecer límites y equilibrar el tiempo de-
aprendizaje en línea ofrecen acceso a una amplia dicado a actividades en línea con otras actividades,
gama de materiales educativos, investigaciones y cur- como el ejercicio físico, la interacción social y la lec-
sos especializados. Esto ha permitido a las y los alum- tura.
nos explorar nuevos temas, profundizar en sus áreas
de interés y enriquecer su experiencia educativa. Fuentes consultadas
https://www.consumoresponde.es/art%C3%ADculos/recomenda-
ciones_sobre_la_utilizacion_de_internet
Además de su importancia en la educación, el Internet https://mejorconsalud.as.com/descubre-cual-es-el-uso-adecua-
ha transformado la manera en que nos comunicamos do-del-internet-para-mejorar-tu-bienestar/
y nos relacionamos con los demás. Las redes sociales

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